Préconcentration C.I.E.L. 7/8

Préconcentration C.I.E.L. de l'école Paul-Desmarais

Le programme de préconcentration C.I.E.L. offre aux élèves de la 7e et 8e année l'occasion de participer à des activités, des ateliers, des études de cas, et d'élaborer des projets innovateurs. L'objectif du programme est de combler des besoins réels dans l'école et dans la communauté.

Inspiré par les principes du Rotman School of Management de l'Université de Toronto, le programme développe :

LA CRÉATIVITÉ : Le pouvoir de création, d'invention, d'imagination.

L'INNOVATION : La naissance et la concrétisation de nouvelles idées.

L'ENTREPRENARIAT : Les mesures qui visent à développer, adapter et soutenir de nouvelles idées pour un organisme ou pour la création d'une nouvelle entité.

LE LEADERSHIP : L'influence exercée afin de mobiliser les énergies d'un groupe autour d'une action collective.

Clientèle visée : La préconcentration C.I.E.L. est pour toi si…

• Tu es passionné(e) par les arts et la technologie;
• Tu aimes relever des défis;
• Tu aimes trouver des solutions pour ta communauté;
• Tu aimes collaborer en équipe;
• Tu veux développer ton sens de leadership à l’école et dans ta communauté;
• Tu veux réveiller ton esprit innovateur, créateur et entrepreneur.

Options du programme Préconcentration C.I.E.L. :

Les élèves de la préconcentration doivent choisir une des trois options suivantes pour la durée de la  7^e et 8^e année:

• Expl'arts (arts)

Ce cours permet à l’élève d’utiliser les processus de création et d’analyse critique pour réaliser et présenter son travail en arts intégrés ainsi que pour aider à l’organisation d’événements artistiques. À partir de plusieurs œuvres, l’élève se familiarise avec des techniques et des aspects du langage d’au moins deux matières artistiques, ce qui l’incite à développer ses habiletés et à acquérir des connaissances lui permettant d’exprimer son identité dans son travail et dans la francophonie. Le cours amène aussi l’élève à s’intéresser au monde des arts – arts médiatiques, arts visuels, danse, musique, théâtre – en lui fournissant l’occasion de s’impliquer dans les enjeux et les débats du milieu de ces arts, et l’incite à être exigeant dans son propre travail et proactif dans son travail en équipe.

• TIC (technologies de l'information et des communications)

Ce cours initie l’élève aux technologies de l’information et de la communication dans le monde du travail et fournit une formation de base en littératie numérique nécessaire pour réussir dans une société dominée par la technologie. L’élève utilise le traitement de texte, le tableur et d’autres logiciels d’application pour élaborer des documents d’affaires, faire des présentations électroniques et réaliser des pages Web. Le cours permet à l’élève de gérer un environnement de travail informatisé, de faire de la recherche et de la communication électroniques et d’étudier des questions d’actualité liées aux implications et aux enjeux des technologies de l’information et de la communication.

• Multisports
  Ce cours permet à l'élève de pratiquer plusieurs disciplines sportives, individuelles ou en équipe, traditionnelles ou nouvelles afin de développer ses habilités motrices ainsi que sa confiance en soi. L'élève apprend à s'entraîner, à l'aide de cours, d'experts, de sorties et d'ateliers afin d'avoir les outils pour sa vie active à long terme, peu importe l'activité physique dans lequel il s'exerce.

Site web de la Préconcentration C.I.E.L. :
Si vous désirez davantage d'information concernant la préconcentration, visitez le site web C.I.E.L. : cielpauld.com
 

Frais d'admission Préconcentration C.I.E.L.​ :

Les frais d’admission varient selon le programme choisi. Pour de plus amples informations, veuillez visiter les liens de chaque programme.

Si vous avez des questions concernant notre préconcentration C.I.E.L., veuillez contacter M. Éric Brassard à l'adresse suivante : brasser1@ecolecatholique.ca