Enrichissement

Programmes enrichis à l'intermédiaire (7e/8e)

• Trousse d’admission au programme d’enrichissement 7e année:
   

• Veuillez cliquer ici pour la trousse d’information
   

• Trousse d’admission au programme d’enrichissement 8e année:
   

• Trousse d’information (à venir)
  
   

Une nouveauté: L'harmonisation des Programmes enrichis au CECCE

Les élèves qui sont à la recherche d’un défi académique accru ont maintenant l’occasion de vivre de belles expériences enrichissantes via les divers programmes d’enrichissements au CECCE. Les écoles secondaires catholiques ont créer une vision et une mission communes pour servir sa grande communauté française catholique dans leurs écoles.

Vision

Chaque élève, enrichi et animé par son identité catholique et francophone, cheminera vers la pleine réalisation de son potentiel en devenant un penseur critique et créatif, un jeune adulte affirmé et épanoui et un citoyen engagé et éthique.

Mission

Offrir un programme d’enrichissement axé sur la pensée critique, la pensée créative, la pensée logique et l’autorégulation pour répondre davantage aux besoins des élèves à haut potentiel et performants.

Fondements

Les programmes d’enrichissement du CECCE se fondent sur la pensée critique, la pensée créative, la pensée logique et l’autorégulation pour répondre davantage aux besoins des élèves à haut potentiel et performants.

 

Questions et réponses

• Quelle moyenne est recommandée pour le programme enrichi en 7e et 8e année?
   

Une moyenne globale de 3+ (B+ ou 79%) est fortement recommandée en maths (excluant traitement de données), français, sciences et études sociales.
 

• Est-ce que le parent doit fournir le bulletin lors de la journée du test d’entrée?
   

Non, le CECCE sera responsable d’envoyer les bulletins de tous les élèves du CECCE qui font demande au programme d’enrichissement en 7e année au coordonnateur du programme.
 

• Est-ce que je peux faire partie de la Préconcentration C.I.E.L si je suis accepté dans le programme d’enrichissement?
   

Oui, l’élève qui est accepté dans le programme enrichi en 7e année, peut faire partie de la Préconcentration C.I.E.L
 

• Est-ce que je peux inscrire mon enfant au test d’entrée pour le programme enrichi la journée du test?
   

Non, les élèves du CECCE ont jusqu’au 15 février pour s’inscrire et les élèves hors Conseil ont jusqu’au 10 février. Aucune inscription ne sera permise la journée du test d’entrée le 20 février.
 

• Est-ce que mon enfant peut écrire le test d’entrée plus qu’une fois (deux différentes écoles secondaires du CECCE)?

Non, l’élève écrit le test une seule fois à l’école secondaire de son secteur.

• Est-ce qu’il y a un test d’entrée pour le programme enrichi 8e année?

Oui, mais seulement pour les nouvelles demandes. À partir du mois de février (après le premier bulletin), vous pouvez contacter M. Giroux, conseiller à l’orientation afin de fixer un rendez-vous pour effectuer le test. Cependant, l'admission au programme enrichi dépend toujours de la disponibilité des places dans le programme.
 

• Qu’arrive-t-il si mon enfant est absent lors du test d’entrée le 20 février?

Il y aura une reprise pour les élèves absents le mardi 1 mars 2016. Si vous êtes absents, vous devez informer M. Giroux, conseiller à l’orientation 7-9, girouer@ecolecatholique.ca
 

• Quand allons-nous savoir si notre enfant est accepté ou refusé au programme d’enrichissement?

Les élèves qui écrivent le test d’entrée le 20 février recevront une lettre par la poste à la fin mars 2015.
 

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Le programme d'enrichissement de l’École secondaire catholique Paul-Desmarais offre la possibilité à l'élève :

• de suivre des cours avec un rythme accéléré au niveau de l'enseignement;

• d'épanouir ses connaissances à travers d'une panoplie de découvertes dans toutes les matières;

• de développer un souci pour le détail, l'analyse critique et créative;

• d'améliorer ses habiletés de travail (individuel et en groupe), de présentation et d'organisation; 

Qu'est-ce qui différencie le groupe enrichi du groupe régulier?

• Cible les élèves à haut potentiel et performants;

• Exige l’apprentissage d’une 3e langue : l’espagnol;

• Progresse à un rythme accéléré au niveau de l’enseignement selon une approche plus théorique;

• Comprend plusieurs activités d’enrichissement supplémentaires, notamment des discussions et des analyses approfondies, des débats, des foires scientifiques, des projets à défi, des activités de création libre, des projets multidisciplinaires ainsi que plusieurs autres;

• La pensée critique est exploitée davantage à travers divers projets innovateurs pour la communauté et l’école;

• Permet aux élèves de prendre un rôle de leadership dans ses apprentissages pour le bien de leur école et de leur communauté.

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Pour plus amples informations, veuillez contacter le bureau de l’orientation au

613-744-2618, poste #41651.